Triatló per a la inserció

Home·Triatló per a la inserció

.

Segons dades de la UNESCO, Espanya és el primer país d’Europa en fracàs escolar i d’inserció laboral dels seus joves, doblant  les mitjanes de la UE.

En aquest context, hi ha joves amb un perfil molt vulnerable i grans dificultats per integrar-se en la societat. Solen tenir moltes mancances de recursos per satisfer les seves necessitats bàsiques, la qual cosa influeix en la seva qualitat de vida. L’esport ofereix una alta motivació a menors i joves, que ens permet acostar-nos, conèixer la seva realitat i oferir-los recursos segons les seves necessitats.

Objectiu

El nostre objectiu és ajudar a menors i joves en risc d’exclusió a través de sessions regulars de triatló perquè aconsegueixin guanyar autoestima i es vegin més capaços d’aconseguir coses. Els ajudem a través de l’acompanyament i inscrivint-los a cursos pràctics. Ens proposem que  aconsegueixin un treball regular, millorin els estudis o tornin a l’escola, aquells que l’han abandonada.

Els objectius de cada taller són sempre educatius:

  • La cultura de l’esforç
  • La superació del fracàs i les pors
  • El respecte
  • L’autoestima
  • La motivació per la millora contínua
  • El treball en equip i la cooperació
  • La sana competència
  • La disciplina
  • Els hàbits d’higiene i nutrició

I per què mitjançant el triatló?

El triatló és la nostra eina per ajudar als menors i joves a canalitzar energies, treballar la superació, adquirir compromisos, enfrontar les pors, propiciar l’intercanvi cultural, desafiar els límits propis i reconèixer així el que són capaços d’aconseguir. En combinar 3 esports, el triatló obliga a esforçar-se en disciplines en les quals un és bé com en les quals no ho és tant.

El triatló és un esport de resistència, que reuneix tres disciplines esportives: natació, ciclisme i atletisme. Les seves característiques són aquestes:

  • És variat, complet i requereix responsabilitat i disciplina.
  • Promou la diversificació d’esforços i objectius.
  • Obliga a esforçar-se tant en disciplines en les quals un és bo i en les quals un no ho és tant.
  • Convida a trobar l’equilibri propi de cadascun.

Totes aquestes característiques són molt útils en la vida diària, on cal lluitar amb problemes diferents del dia a dia i trobar l’equilibri per resoldre-les, usant les nostres habilitats i manques.

“L’eina més educativa que jo he tingut mai ha estat l’esport. Amb ell he après a acceptar la derrota… que un altre pot ser millor… a aixecar-me després de no haver fet bé les coses… a esforçar-me per fer-ho millor” – Pep Guardiola